Trener Profilaktyki Zachowań Ryzykownych Dzieci i Młodzieży

Trudności w porozumiewaniu się mogą prowadzić do napięć i konfliktów, zarówno między Tobą a uczniami, jak i z rodzicami. Zauważamy, że takie napięcia stają się coraz bardziej powszechne, a czasami mogą prowadzić do potrzeby wsparcia specjalistów. W takich sytuacjach Twoja umiejętność empatycznej i skutecznej komunikacji staje się kluczowa. Dzięki niej możesz zapobiegać trudnym sytuacjom, poprawiać relacje z dziećmi i rodzicami oraz budować lepsze porozumienie w codziennych interakcjach.

Zrozumienie podstaw komunikacji – dowiesz się, czym dokładnie jest komunikacja i dlaczego każdy nasz gest, słowo, a nawet milczenie jest formą przekazywania informacji. Zrozumiesz, jak różni się komunikacja werbalna (to, co mówimy) od niewerbalnej (nasza mowa ciała, gesty, ton głosu). Dzięki temu łatwiej będzie Ci świadomie wpływać na swoje rozmowy z dziećmi i rodzicami.
Rozpoznawanie barier komunikacyjnych – nauczysz się, jak rozpoznać błędy w komunikacji, które często nieświadomie popełniamy. Groźby, ośmieszanie, czy nawet niewłaściwy ton głosu mogą utrudniać zrozumienie między nauczycielem a dzieckiem lub rodzicem. Kiedy zrozumiesz, jakie bariery pojawiają się w rozmowach, będziesz mogła skuteczniej budować relacje i unikać sytuacji, w których ktoś poczuje się niesłyszany lub niezrozumiany.
Komunikacja bez przemocy (NVC) – poznasz metodę NVC, czyli komunikacji bez przemocy. Dowiesz się, jak rozróżniać język „szakala” (agresywny, oceniający) od języka „żyrafy” (empatycznego, opartego na zrozumieniu). Przećwiczysz 4 kroki budowania empatycznej komunikacji, które pomogą Ci nie tylko unikać nieporozumień, ale też lepiej radzić sobie w trudnych rozmowach. Ta metoda może odmienić Twoje relacje z dziećmi, które często czują się niezrozumiane.
Efektywna komunikacja z rodzicami i dziećmi – zdobędziesz konkretne, praktyczne narzędzia, które ułatwią Ci rozmowy zarówno z dziećmi, jak i ich rodzicami. Dzięki temu łatwiej będzie Ci nawiązywać współpracę z rodzicami, którzy mogą być zestresowani lub mieć różne oczekiwania wobec szkoły/gabinetu, a także lepiej zrozumiesz potrzeby dzieci, co pomoże w tworzeniu przyjaznej atmosfery w grupie.
Rozwiązywanie konfliktów – nauczysz się, jak skutecznie radzić sobie z konfliktami, zarówno między dziećmi, jak i w relacji z rodzicami. Poznasz techniki mediacji, które pozwolą Ci szybko rozwiązać spory i znaleźć rozwiązania, z których wszyscy będą zadowoleni. To szczególnie przydatne, gdy pojawiają się sytuacje trudne, które mogą zakłócać pracę z Twoją grupą podopiecznych.

Część teoretyczna

W poniedziałek przed szkoleniem (5-6 dni przed szkoleniem) uczestnicy dostaną dostęp do platformy kursowej, na której znajduje się część teoretyczna szkolenia. Materiały są podzielone w przystępny sposób na lekcje, które zawierają nagrane filmy, ćwiczenia oraz pliki do pobrania. Uczestnicy dostają dostęp do platformy na 12 miesięcy.

Część praktyczna

Webinar podsumowujący odbywa się w dniu szkolenia. Linki do webinaru są przesyłane 7-9 dni przed szkoleniem, razem z dostępem do platformy kursowej.

Moduł 6 – Profilaktyka przeciwdziałania depresji – z tego modułu dowiesz się, jakie sygnały ostrzegawcze mogą wskazywać na uzależnienia u dzieci i młodzieży. Nauczysz się, jak budować relację opartą na zaufaniu oraz jak unikać działań, które mogą pogłębić problem, takich jak przeszukiwanie pokoju czy groźby. Moduł podkreśla również, jak prowadzić rozmowy wspierające dziecko, gdzie szukać pomocy oraz jak radzić sobie w sytuacjach kryzysowych, zwracając uwagę na znaczenie otwartości i emocjonalnego wsparcia.

Moduł 7 – Uzależnienia behawioralne - nowe twarze uzależnień Z tego modułu dowiesz się o uzależnieniach behawioralnych, takich jak uzależnienie od hazardu, gier komputerowych, zakupoholizm, mediów społecznościowych oraz nadmierne ćwiczenia fizyczne, które stanowią rosnący problem współczesnych społeczeństw. Nauczysz się, jak te uzależnienia wpływają na życie jednostki, prowadząc do problemów finansowych, społecznych i zdrowotnych, oraz poznasz sposoby ich rozpoznawania i zapobiegania poprzez budowanie zdrowych nawyków i odpowiednią interwencję.