Trener Profilaktyki Zachowań Ryzykownych Dzieci i Młodzieży

Pracując z dziećmi i młodzieżą, coraz częściej spotykasz się z problemami emocjonalnymi oraz zachowaniami ryzykownymi, które mogą prowadzić do poważnych konsekwencji w życiu Twoich podopiecznych. Presja rówieśnicza, wpływ mediów społecznościowych, dostępność substancji psychoaktywnych oraz inne czynniki sprawiają, że młodzież dopuszcza się zachowań, które mogą być niebezpieczne zarówno dla nich samych, jak i ich otoczenia.

Zachowania ryzykowne to złożone zjawisko, które obejmuje nie tylko agresję czy uzależnienia, ale także inne formy, takie jak samookaleczenia czy cyberprzemoc. Wiele z tych problemów może być zidentyfikowanych i złagodzonych na wczesnym etapie, jednak często brakuje odpowiedniego wsparcia, szczególnie w obliczu ograniczonych zasobów.

Zrozumienie zachowań ryzykownych – dowiesz się, jak różnorodne czynniki, takie jak środowisko rodzinne, wpływ rówieśników, dostępność substancji psychoaktywnych czy media społecznościowe, kształtują zachowania młodzieży. Pozwoli Ci to lepiej rozpoznawać i przewidywać potencjalne problemy.
Wczesne rozpoznawanie problemów – nauczysz się identyfikować subtelne symptomy wskazujące na początki trudności u młodzieży, takie jak zmiany w zachowaniu, nastroju czy relacjach z rówieśnikami. Dzięki temu będziesz mógł/a szybko reagować na nadchodzące wyzwania.
Skuteczna interwencja – otrzymasz konkretne narzędzia i techniki, które pozwolą Ci efektywnie interweniować w sytuacjach kryzysowych. Będziesz w stanie wspierać młodzież w najtrudniejszych momentach, pomagając im wrócić na właściwą ścieżkę.
Budowanie zaufania i komunikacji - rozwiniesz swoje umiejętności komunikacyjne, co pozwoli Ci budować otwarte i pełne zaufania relacje z młodzieżą. To kluczowy element pracy profilaktycznej, szczególnie ważny dla osób zaangażowanych w działania na rzecz młodzieży.
Tworzenie programów profilaktycznych – zdobędziesz kompetencje potrzebne do tworzenia i wdrażania efektywnych programów profilaktycznych, które mogą zapobiegać eskalacji problemów u dzieci i młodzieży.
Wsparcie młodzieży zagrożonej niedostosowaniem społecznym – nauczysz się, jak pracować z uczniami, którzy wykazują trudności adaptacyjne, oraz jak skutecznie pomagać im w pokonywaniu tych wyzwań.
Pewność w działaniu – dzięki zdobytej wiedzy i umiejętnościom zyskasz pewność, że potrafisz skutecznie reagować na wyzwania związane z zachowaniami ryzykownymi u młodzieży. Korzystając z dodatkowych materiałów oraz scenariuszy zajęć, bez trudu przeprowadzisz interesujące i angażujące lekcje na temat profilaktyki uzależnień. Dzięki temu będziesz w stanie w atrakcyjny i skuteczny sposób przekazywać młodzieży wiedzę o zagrożeniach związanych z uzależnieniami, kształtując jednocześnie postawy sprzyjające zdrowemu stylowi życia.

Doktor nauk technicznych w dziedzinie automatyki, elektrotechniki i elektroniki, z bogatym doświadczeniem w nauczaniu na poziomie średnim i akademickim. Pełnił funkcję wicedyrektora szkoły średniej, a także prowadził zajęcia na takich uczelniach jak Politechnika Gdańska, Uniwersytet Morski i Wyższa Szkoła Bankowa. Autor licznych publikacji naukowych i uczestnik międzynarodowych konferencji. Prowadzi szkolenia techniczne dla dzieci i seniorów, a prywatnie pasjonuje się nowymi technologiami, zwłaszcza sztuczną inteligencją.

Część teoretyczna

W poniedziałek przed szkoleniem (5-6 dni przed szkoleniem) uczestnicy dostaną dostęp do platformy kursowej, na której znajduje się część teoretyczna szkolenia. Materiały są podzielone w przystępny sposób na lekcje, które zawierają nagrane filmy, ćwiczenia oraz pliki do pobrania. Uczestnicy dostają dostęp do platformy na 12 miesięcy.

Część praktyczna

Webinar podsumowujący odbywa się w dniu szkolenia. Linki do webinaru są przesyłane 7-9 dni przed szkoleniem, razem z dostępem do platformy kursowej.

Moduł 6 – Profilaktyka przeciwdziałania depresji – z tego modułu dowiesz się, jakie sygnały ostrzegawcze mogą wskazywać na uzależnienia u dzieci i młodzieży. Nauczysz się, jak budować relację opartą na zaufaniu oraz jak unikać działań, które mogą pogłębić problem, takich jak przeszukiwanie pokoju czy groźby. Moduł podkreśla również, jak prowadzić rozmowy wspierające dziecko, gdzie szukać pomocy oraz jak radzić sobie w sytuacjach kryzysowych, zwracając uwagę na znaczenie otwartości i emocjonalnego wsparcia.

Moduł 7 – Uzależnienia behawioralne - nowe twarze uzależnień Z tego modułu dowiesz się o uzależnieniach behawioralnych, takich jak uzależnienie od hazardu, gier komputerowych, zakupoholizm, mediów społecznościowych oraz nadmierne ćwiczenia fizyczne, które stanowią rosnący problem współczesnych społeczeństw. Nauczysz się, jak te uzależnienia wpływają na życie jednostki, prowadząc do problemów finansowych, społecznych i zdrowotnych, oraz poznasz sposoby ich rozpoznawania i zapobiegania poprzez budowanie zdrowych nawyków i odpowiednią interwencję.

Moduł 10 – Wielopokoleniowe wyzwania rodzinne - Z tego modułu dowiesz się, jak uzależnienie jednego członka rodziny, szczególnie alkoholizm, wpływa na całą strukturę rodziny i kształtuje role przyjmowane przez pozostałych jej członków, zwłaszcza dzieci. Poznasz mechanizmy obronne osób uzależnionych, takie jak iluzje i zaprzeczenia, oraz zrozumiesz, jak te role mogą prowadzić do długotrwałych problemów emocjonalnych. Moduł podkreśla również znaczenie terapii, zwłaszcza dla dorosłych dzieci alkoholików (DDA), w radzeniu sobie z traumami i budowaniu zdrowych relacji.

Moduł 11 – Gdzie szukać programów profilaktycznych? Ten moduł odpowiada na pytanie, jak efektywnie wyszukiwać i korzystać z programów profilaktycznych dostępnych w internecie, z uwzględnieniem zgody autora na ich użycie. Nauczysz się, jak znaleźć odpowiednie materiały oraz na co zwracać uwagę przy ich wyborze, aby były skuteczne w pracy z konkretną społecznością lub grupą docelową. Moduł podkreśla znaczenie internetu jako cennego źródła informacji w profilaktyce uzależnień i problemów zdrowotnych wśród młodzieży.